【活动对象】一年级学生
【活动背景】
培🏵🞟养一年级的小朋友主动与他人建立友谊，让小朋友认识到友好相处的重要性，是一个值得研究的课题。
现在一年级的📌🙛小朋友大多数是独生子女，以自我为中心的现象比较普遍，喜欢打小报告，不会宽容体谅别人，不能真诚道歉，与队员之间发生摩擦不能主动想办法去解决，能够欣赏别人的不多，主动帮助他人的意识薄弱。
【活动目标】
1、通过本次主题⛐班会，帮助学生了解认识同学之间友好相处的重要性，帮助学生学会同学之间如何去建立友谊，维🄓护友谊，珍惜友谊。
2、乐于观察和发现🅿同学间🌡🀩⛄互相友爱的事例，学习关心帮助同学。
3🏵🞟、懂得关心别人、将心比心的人际交🛴往常识。
4🏵🞟、促进学生团结友爱、互相帮助，促进学生身心健康发展。
【活动准备】
1、多媒体《找朋友》《我的朋友在哪里》等视频。
2、组织小干部表演情景小短剧。
3、相关板书准备。
【活动过程】
环节一：活跃气氛，引出主题
1🏵🞟、小朋友们📌🙛，你有好朋🚞🔤🂨友吗？他/她是谁？
指明学生交流：我的🅿好朋友是_________🅂🃮🛎。
2、学💓👙生一起边唱边跳《我的朋友在🙫哪里？》
看来小朋友们都有自己的好朋友，那么接下来让我们一起跟着🞔歌曲去找一找我们的⛋😺🆘好朋友，你们还记得这首歌吗？
3、引出课题：好朋友
今天🃬🚸😊，我们🁒🅊就来上一堂关于好朋友的主题班会课。谁来大声读一读今天的课题？
环节二：说一说好朋友的好处
小朋🃬🚸😊友们，你们喜欢和好朋友一🏪🜼起做什么事呢？那你的心情会变得怎么样？