医学中心。
教学室。
亚当和爱丽丝格蕾在台上一问一答，🃧不疾不徐，🞞如丝滑般流畅。
水平差的听众很快就跟不🌊♁🅘上🛔🜆⛞了🇿，但觉得不明觉厉。
有些喜欢代入的人，甚至感觉赏心悦目起来。😦
emmm……我就是这么滴厉害……
水平高💉🐅♁的听众跟得上，也惊叹于亚当能和格蕾医生🏺🟊对答如流。
因为这并👠不是单方面的亚🌊♁🅘当提问，格蕾医生回答。
而是一个完整的互动。
在亚👝当提过问题后，格蕾医生也会询问🃖细节，变相对亚当提问。
很多细💉🐅♁节，换位思考，他们都觉得要好好想一想🞞才能回答。🜟🃝
而亚当却能不假思索的回答。
这怕不是事先对过稿子了吧……
“叹为观止。”
最后排的谢普特医生忍不住感叹道：“一个实习医生能做到这种程度，真是不🏡🛬可思议。”
“没那么简单。”
伯克医生眼神死死盯着台上。
“嗯？”
谢普特医生诧异道：“这当然不简单，他们现在的问答模式，已经⚡💹🖳不局限于一台经典手术了。
手术进程中，某一步为什么这么做，有没有更好的做法，出现其他变动，该如何处理，然后按照这一步的处理，🙥后续手术会有什🃵么样的变动等等。
这种网络式⚈🏗的拓展几乎涵盖了某一类手术可能会出现的绝🃪大部分情况。
而只有掌握了大部分病情的处理方法，才能真正独立开展手术，成为一名合格的主治医😄生。
我们长💉🐅♁达多年的训练实习医生、住院🃧医生，为的不就是这个嘛。