“画的真好🐆♎。”小樱翻看着手里这🙻本百页☼🄳🁨翻页动画。
第一次见到以这样形式🆐🎬🔈出现的画，感觉💵🖉新☼🄳🁨奇，有趣。
“这是什么？”
“哇！这个画会动哎！”
“什么什么？”
“哎！真的啊！”
等小樱回🖂🏵过神，手里的翻页动画已经被夺去，她连忙道：“还给我🄽！那不是我的东西！”
“不是你的东西，为什么要还你？”
“看一下有什么关系。”
“话说，你这额头也太宽了吧。”
从一开始的看翻页动画，到逗🃈🕲小樱，开玩笑，互相📒丢翻页动画，就是不🆣👗🉃还小樱。
小樱跑到这边，这个人丢给下一个人。
小樱🎇🎽跑到🖂🏵那个人面前，翻页动画又会被丢去别处🌋。
经过一上午的教学，还有下午一节自习课，小樱已📒经有了查克拉的感觉🆣👗🉃。
情急之下，想到老师说🆐🎬🔈过，查克拉的基础应用。
她控制查🖂🏵克拉至小腿，脚🟕底，临时提高爆发力，终于抓住了翻页动画。
于拉扯中，翻页动画被撕的裂开。
小樱也因为没🔣站🞨🖪稳，摔倒在地，胳膊🏍😱🅊与地面摩擦，火辣辣的痛。
这之后，老师出面责罚了那几个开玩笑的小孩，又带小樱去医务室处理擦🎴🕏🈧伤。
事情为什么会变成这样？
小樱一直在反省。
最后得出结论，如果她不从鸣人的抽屉里☼🄳🁨，取出翻页动画来看📘🛇，那···
道歉没有得到原谅。