“哦？”太宰治看着信件👥的内容🍬——在这封申请信最下🖲🖥🔱方的名字上,被红色的血迹打了个大大的叉。
意思是不同意吗。
“太宰老师，背景里有提到过转🍬班可以摆脱诅咒吗？”小纲吉忍不住低声问道，尽管💥📿☿从那个叉里就已经可以看出些什么了。
但是……为什么只有这一个学生申请转班？这个学生是不是发现了什么？会不会是他🁯🆒们要找的关键呢？
“没有哦,”太宰治很快将这封申请信看完,“🙨🌾🄰但是如果转班有用的话，这个诅咒就不会延续这么长时间了。”
唔，的确。
小纲吉叹了口气，果然，也就是说这个学生就算是转班成功🅨，也不会逃过&zw😞n🜸j;诅咒吗？
那么&z🗺wnj;这封信想要给他们传递的信息到底是什么&🄥zw🉀🄊🟊nj;呢？难道只是为了说明转班无用吗？
“你们在干🞣🕺什么？”突然，教员室的门被🁾推开了,一位穿着灰色正装的中年男人🔉⚝💔背着手站在了门口,一脸严肃。
可仔细一看的话，就会发现他的眼底全是🟦🟕🜼阴霾,脸色也有些不正常的青白,看起来像是很久没有休息好一样——小纲吉从他的身上看不到任何活力和生机。
小纲吉不自觉捏紧了卡牌。
“啊——您就是伊藤老师说过的武田教导主任吧,久仰久仰,我是新来的代课老师,太宰治。”太宰治没🖴🖸有半点慌张,一副见到了偶像的表情大步走上前,“叫我太宰就可以了。”
“你、”原本还想说什么的教导主任被太宰治的态🈱🂇度弄得一顿,差点忘了原本想说什么。
但他很快就回过了神来，严厉的视线扫过&zwnj🉀🄊🟊;了眼前的青年,还有站在桌子后冒出头来的小纲吉。
“这位是我们班的新转学生，沢田同学因为身体☚⛣🜌不太好，所以我先带他出来休息一会，现在正准🇫备去医务室。”太宰治微微侧身🉄🄱🁔,动作间全是有些夸张的礼仪。
“……是这样吗。”也不知道他相信了没有，视线在小纲吉身上顿了顿🀚♀，眼神一瞬间似乎有些变化，但又很快收回了视线，“那就快点走吧。”
不知&zw🞣🕺nj;道为什么&zwn🏖j;，他补充了一句。
“没事不要在教员室💳🕹🎤待着&z📧🝌wn🁛j;，可以去看看其他班的学生情况。”
“你作为新人，是应该和前辈们学习学习🁾。🈸🃆🕟”
“是——”答应得相当积极，太宰治一脸这是我的荣幸的表情，“在下🁗🅿🌖的确是有很多不足，非常需要和其他老师学习呢……比如刚才在教室里，有一位学生向我申请转班，我也不知道该怎么做才好……真是太丢人了。”
“又有一个？”教导主任👥几🟦🟕🜼乎是下意识问出了声🙨🌾🄰。
“又&🚧🕮zwnj;？”太宰治精准地捕捉到了这个字眼，眼里却毫不意外地继续追问道，语气里有些关切，“主任，之前&⚒🐷🄣zwnj;也有学生转班了吗？难道是被欺负了……作为老师，我可😙🁴不能看着这些暴力事件发生啊。”
“……”意识到自己说漏嘴了的主任脸色微变，又很快冷静了下来，“没有的事，可能只是小孩子间的矛盾吧……学生转班要经过我的同意和盖章，但是你也别♬太惯着&zwnj🖇;学生们了，如果所🟐有人都可以随便转班，那这所学校还有什么秩序可言？”