要用令一种方法对待他🚄🐸,🗯辛月压下心中的怒火.
叹了一口大气,然後很平心静气地说.
[你若果程度真的🉁🄖跟不上可以🌰🂬私下来找我帮你,你有我电话的.🖥]
[但你说过.....]唐傲说.
[你不是很喜欢说笑的吗?什麽是真,什麽是假也🁵分不出吗?]辛月说😰🅁.
[你的模样不似是说笑.]唐傲说.
辛月又再🖉🐳叹一口气,然後🗯继续说:[我现在是你的英文老师😦🃫🚯,我有责任照顾每一位学生.]
还以为⛈会被她责骂一顿,没想到她不单没责骂⚫🔕🀞,而且主动提议帮自己,
唐傲有点感动,觉得她原来也很关心学生.
辛月见他眼神变⛠得平和,看来用这方法有效,於是继续说教.
[还有,你知道什麽叫尊师重道吗?]
[我知....]
[但为什麽知道又不做?]辛月问.
[我不是不做,我是想解释,🌰🂬我已经很专🜜🃂🔻心,但我真的跟不上进度.]
其实辛月也知道,以他现在的程度,对他🜜🃂🔻来说可能真的有难度.
[在课堂上就算你有理由也不能用这种态度的,你知吗?]
[有理由也要尊⛠重别人,这是课室,明白吗?你试想想,如果其他同学也跟你一样态度,这个课室会怎样?]
年少气盛的他原本应该一句也听不入耳,
但面对辛月,📍她说话的语气,像有魔🍳🌎♦力一样将唐傲内心那些傲气压下来,
整个人也变得很平静,他反思自己刚才的态度的👎而且确很差😦🃫🚯.🟦🟘
觉得有点惭愧,低下头说.
[对不起.刚才我冲动了一点.]
果然如辛月所想,他是受软不受y的,