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沈慕檐抬头，“老师？”
怎么大人们都要问他这个问题呢？
“慕檐今年十二岁了吧？”
“嗯。”
老师笑，“现在的孩子早熟，🔁♎很多小🚧孩这个年纪已经谈过好🂏🍶几次爱了，慕檐还没谈过爱吧？”
沈慕檐摇头。
老师笑，“看得出来。”
他很疑惑，“为什么？”
老师：“……”
他该怎么说呢？
“爸爸妈🟧妈会允许这个年纪谈爱吗？”老师忽然问。🈬🁜
其实，他觉得答案是肯定的，他的父母很开明，而且他妈妈过分开明了，他觉得这方面，沈慕檐要是爱，他家里人估计都不会🝽说什么。
“允许。”他妈妈还恨不得他爱。
既然这样，那他就不怕教坏他了。
他说：“老师已经有很喜欢的人了，是那种想要和她结婚，生孩子，然🉂后一辈子的女孩了，想🎭🔑⛤知道这种感觉是🃵🜍怎么样的吗？”
沈慕檐停下笔来，老师继🜍🀼续说：“是一种美好得难以言🜪🅁喻的幸福感。是不是还不知道自己到底有没有喜欢一个人？”🔜🁠
其实，老师也不反对早。
现在的孩子♮都早熟，早不可怕，如果引导得当，还可能会是一件非常📭🞁美好的事情。😙🁵
沈慕檐🎔🐴想到♮家里人都在说他和薄凉的事，他又点头。
“喜欢一个人时，会心跳加速，会对她🔌好，为她好，会经常想念她，担心她，关心她，舍不得她难过，如果她难过，宁愿难受的那个人是。”
沈慕檐想了很久，“我明白了。”
“真的？”老师看他的表情很怀🇪🛗🜟疑，他🔌似乎还没反应过来啊。