“我带‘纸鸢’出去了！”
孩童给买来的风筝取了个名字，就🏷🞯🗭叫“🔜🁡纸🕤鸢”。
‘纸鸢’是孩♋童跟着父亲从村里的🏷🞯🗭篾匠手里买来📂的，说是篾匠自己做得。
……
这就是这部童话的开篇，开篇的故事并没有直接📂从风筝‘纸鸢’的视角展开，
而是将更多的笔触，花在了孩童这个🍾‘纸鸢’的📂小🎌主人上。
小孩生活在一个普通的农家家庭，
有父母，有爷爷奶奶，居住在一起。
三月末，四月初的时候，水稻田里插秧，他也挽着裤子好玩地在水田里帮着忙，直到挽起的裤腿也打湿，浑身都是泥点🃊🖆🐗，还嘻嘻笑着。
八九月，水稻收割的时候，母亲割着稻子，父亲打着谷，他也跟着，来回不是割着稻子，就是跟着抱着稻子打着，在还没⛶🞺🙍干透的🌨🁧水稻田里踩着☵🃳🛷深深的脚印。
早上醒来的时候，他会趴在窗边，望着屋外🝲树上的鸟儿发呆，
傍晚的时候，等着🚞🔟🁵农田里忙碌完回来父母，他也会坐在门槛边望着落日夕阳。
屋门前有条小溪，水只是刚过脚踝，流水冲🝲刷🎢💴着石头，响着潺潺流水声。
有时候，小孩也会拿着簸箕去溪水里捞鱼，
但更多的🂒时候，还是蹲在溪水边，望着从田地里劳作回来的父母，冲洗着脚上沾着的泥。
奶奶跟爷🂒爷有时候也会在夜里给他讲故事，只是伴随着虫鸣蝉鸣，小孩听到的故事大多都是吓唬人的。
更多的时候，小孩期待奶奶给他钱叫他买东西的时🎌候，总是能多一些给他吃买零食吃🐧。
剧情的开篇，
是在农历的四月初。
水稻田里刚过了遍水，还湿着，
稻苗已经长了出来🚞🔟🁵，♏一块块田地里满是绿意，
清晨的时🂒候，一株株稻苗上还缀着一滴滴昨夜的露水，
露水压弯了稻苗叶，往着地里滴落。