SD居心文学>玄幻奇幻>白色橄榄树 > 五章 、通用机器人运用场景分析
    接🗾♫下来叶子书和管理层商量了机器人的分🊴配问题,目前🊣💅机器人的产量并不高,每个月只有17万左右的产量。

    按理说最大的用工单位应该是新东方教育集团,他们已经从万城基📖🚲业手里接收了大批的基础教育学🆮💺🖸校。

    目前因为🛝🝓师资力量的不足🉽,只有部分学校开始经营,还有大批学校处于筹备当中,现在已经错过🇍🗔了新生开学季,需要等到来年9月份。

    所以目前新东🏷方🖷教育集团对机器人的需求并不大,现在面临一个问📖🚲题,那就是机器人要不要考教师资格证。

    “你们说如果这些机器人被新东方教育集团用作教师,🊣💅要不要考国家教师资格证?”叶子书问道。

    高层🆷🔈听了也是一愣,这个他们还真没有考虑过,因为以机器人的能力,去当基础教育的老师,能力是绰绰有余的。

    但是现在国家对持证上岗好像越来越🏭🝘严格了,特别是城市里,农村地区还好一些,但是估计很快也要持证上岗了。

    而且🆷🔈有教师资格证和没教师资格证,待遇也是差距很大,只是这个待遇🃀🔯对机器人而言,好像没什么作用。

    “估计不用考吧,国家怎么考呢?”

    叶子书也被这个问题困扰🉽了,于是想了想,说道:“你们还是和教育部沟通一番,看看机器人要不要持📔🚤🕕证上岗。

    我猜他🅜🇘们最担心的是这些机器人有没有能力去担任🃸🜥老师,毕竟对于机器人担任老师,外人肯定不会🆮💺🖸很放心。

    如果真的要持证上岗的话,👘🉊🅧由于每台机器人🌘都具备这样的专业知识,只需要派遣一两台机器人去考试就行了,应该不用所有机器人都要考🗺证。”

    这些机器人如果当老师的话,背🅝🇟后🏜🚸支持的系统就是新东方教育集团的智能教师系统,在教育方面他们已经积累了丰富的数据。

    在没有🅜🇘机器人的情况下,已经能够教导学生了,现在只不过是借着机器人的身份,将线上业务🜑🁟🇅变🇍🗔成线下业务。

    “我们回🛝🝓去🈑之后,立马和教育部那边联系🊴。”

    “对了,目前机器人的数量还非常有限,你🌘们让新东方教育集团暂📖🚲时每个学校都分配一些,就算不需要机器人⚢的学校,也要让机器人担任督察这个角色。

    新东方教育集团旗下的学校机构数量那么多,如果仅仅凭借人来管理的话,他们总部那边不一定能够😔🁉管理到位。

    如果安排机器人,既可以承担授课任务,也可以起到🝻🐗⛩监督作用,对学校的情况也能更好🆩💐地了解。

    除此之外,🈑他们旗下的幼儿园,也要这么做,甚至在没🊣💅有合格的幼师之前,全部让机器人来担任幼师。

    相比起人类幼师,机器人无疑脾气是最好的,带幼儿园的小孩,不一定需要多么高的知识🞲😅⚤,🅒🆁但是必须要📔🚤🕕脾气好,有耐心。”叶子书说道。

    众人🆷🔈听了点了点头,虽然有种恶意揣摩的意思,但是现实就是如此,整个社会都是🈳🂖🎴欲望交织在一起的,难免会出👿🎨📪现问题。

    其他的地方他们可以不管,但是学校必须要干净,新东方教育集团旗下的学校数量成千上万,将来🆮💺🖸有可能达到十👿🎨📪万级别。

    如果🆷🔈城市化进一步加速,大量农村人口🝟🌙进入城市,他们的孩子也需要随父母迁移到城市,学校数量自然会大幅增加。