耿太安的态度也很不耐🇯🜅⛙烦，但是这个事他知道其中的利害，如果舆论再搞大了，或者省委主要领导下了指示，那就被动了。
耿太安这边话刚说完，省委的指示就下到了高粱市委，不过🝰不是杨清俊批的，而是王🏾立藩批的，质问高粱市，让高粱市把情况报告上来。
聂高宁和耿太安一看到，便感到头疼了，如果不如实上报，省委不相信，再安排人下来调查此事，🈂🞲😃就不好办了。
在这种情况下🏔🙯🍺，只得安排石🛲云🁳涛认真去调查。
石云涛此时已经安排干部监🛲督科去🎣调查了，得知🗚🜏省委已经下令调查，他专门去了一趟高粱区委。
区委书记郑士卓得知他来了，连忙出来迎🅋🅀🃟接，如果不是这个事，郑士卓大概不会🔾这么快见他。
见到🅱🐐郑士卓🃒后，石云涛白了他一眼，没怎么给他好脸色，郑士卓见了，心里一跳，觉得情况不妙。
干部监督科的人过来后，只是查一查资料，看一看是不是符🝰合干部提拔的程💿🗦🝻序，区委组织部的人把相关的材料都交给他们看了。
如果只是从材料上看🜗🂏🍲，是没有发现这🕼有什么问题的，程序肯定是按照规定走的嘛🔾。
石云涛来到之后，便是找区委组织部长谈话，无论这个女老师是谁推荐提拔的，都必须要🏴🞕📿过组织部长这关，组织部长不同意，这事压根就不可能成。
石云涛就问组织部长🜗🂏🍲，问他这个女老师🁲如何纳入用人视野的？
此时，区委组织部长便向石云涛这样讲了，说是区委组织部常务副部长，在一次会议中，见到这个女老师主持了节目，表现很优秀，后来跟学校打听了一下，得知这个女老👙🉐🆟师平时表现也很优秀。
而且这名女老师在学校里头也是负责少先队的工作，与团的工🕛🏨作性质相似，因而就推荐这名女老师作为团🌆☜区委副书记候选人。⛜🛑🛬
说起来，这就是一次发现人才的经过，报到部里后，经过大家研究，觉得这名女老师确实不错，又派🙦🌤🁁人去考察，考察结果也很好，这事就定下来了。
听完组织部长的话，🜗🂏🍲石云涛明白🏁了，这件事是常务副部长搞的🕛🏨，部长同意了。
常务副部长搞这事，他与女老师是什么关系🕊？反正是🈚⚣没人讲这里面的事，但是石云涛还是不相信📺事情就这么简单。
“用一个普通的女老师🇯🜅⛙当🌇团区委副书记，你们没考虑到会引起外人的疑虑吗？”石云涛问。
区委组织部长马上说：“这🛲个我们也🕼考虑过，但是用人不可能一直是中规中矩，也要有一点创新之🈂🞲😃处吧？石部长，您也不提倡用人创新吗？”
一听这话，石云涛心说🇯🜅⛙这还涉及到🎣用人创新了，看来用♟人不能轻易提创新，一提，路就有可能被走歪。
其实，如果有事情不是出于公心，什么好事都能走歪，因为人的心已经歪了，事情怎🏾么能不歪呢？
制度的确是好的，但是如果人心不正，意识形⛢🜂态不正，人在自己心里首先没有一个📦🝄🈪制度，再好🈗⚄的制度也会被人心所突破。
私心人人都会有，但是如果把个人的私心无限地🗚🜏放大，什么人不为己，天诛地灭，做好事是傻子，个人极度地自私，再好的制度也没用，而且这种人还喜欢把一切归结于🌶🃦制度，一出问题，便是制度不好，从不想想自己是个什么🇱🜒样子。
石云涛想了想，便说要见一见常务副部长。