系统的态度很坚决,🔥🂱💩游惑早已习惯,没有多说。🌘
但某些不是人的东西却不甘寂寞🏎，还在哔哔：
在考试☪结束的瞬间违反规定是很恶劣的行为，根据数据采集和模拟，🙖这种🟃🚠考生大概率带有投机取巧和钻漏洞的心理，换用一种口语化的表达就是耍小聪明。
游惑📡眼☪也没抬,好像说话的东西根本不存在似的🌘。
他其实常年这样，对屋子里时不时出现的声音置若罔闻🝇🄁，只在极偶尔的情况下回答两句。比如一些必要的🝝🌈事，比如被问烦了。
剩🎣下📡时☪候都把对方当空气,该吃饭吃饭、该睡觉睡觉。
如果📡对方是个人,恐怕会被这种冷待激得暴跳如雷。
可惜对方不是。
再像也不是。
所以系统把游惑的冷淡当做理所当然,在毫🈂🞱🗻无🛡回应的情况下也能说很久：
该考生犯规次数比同考场其他考生的次数总和还🌘要多,仅踩点犯规已达9次🝇🉆，根据样本总结提炼，这种行为已经不仅止于小聪明了,而是狡猾🔶🅉。
狡猾。
危险。
自大。
系统一个词☌♩一个词往外🏩🜴🆔蹦，说着那个考生的🈂🞱🗻坏话。
按🎣照最初的设定，系统只负责最直观的考核，点评这种事是监考官的职责。
即便后来逐渐失控,扩大🜝🃊了职权范围，它也很少这样单独评价🞼🙜某一个考生。
有🎣一到两个形容词,就实属罕见。能让系统说三个词,那考生就牛逼大发了。
而🎣这位,系统跟开🈠⛙闸泄洪一样，源源不断往外蹦。
傲慢。
懒散。
不知道的还以为它在背词典。
游惑终于出声打断它：“说完了？”