杨韬漫步行走在百花寨，兜🂈🌱🂻兜转转之间，所见🁄🃎所闻皆是和平安乐。
行至一个♏学🗽♣堂前，聆听着上百个🍲稚子的读书声，一时间入了迷。
若世间有桃花源，那么必定是此处。
世间孩子那么多，能够读得起书的又有几个？一般的学堂，能够去读的，都是富贵人家的孩子。百姓人家的孩子，那都是劳动力，从小到大都是田间地头的生活。
而百花寨的🗽♣孩子，能够从劳动中解放出来，能够从小接受诗书的洗礼。
不知不觉中，杨韬已经在学堂在驻足了许久，直到学堂放学🍷，⛈他都还沉浸在自己的🎙👠感动中。
“你是新来的先生吗？”
一个稚嫩的女童声音，一🛟只稚嫩的🆝🐢🁟手拉了拉杨韬的衣角。
“是。”
不🅳知道为什么，杨韬没有否定这个小女孩的问题。
“太好了，我们有新的先生了。”
女童开心阅雀，围着杨韬又跳又喊。
不一会儿，学堂来了一📛🛢🞈个新的先生就传🙑开了🄿。
“先生，您今天要给我们讲学吗？”
“可以。”
下午时分，学堂内传来了杨韬的讲学声。
“人之初，性本善……”
让杨韬意外的是，这些孩子把启蒙学🐻🅁得这么好。
“今天先生给你们讲讲怎么写好字。
永字八法，点、横、竖📛🛢🞈、撇、捺、勾、横勾、折勾。一个字囊括了所有基础技法。
跟着先生的节奏，第一笔——点。”
基础读☭🂥物已经有别的先生教，太过深🐻🅁奥的这些孩子还理解不了，杨韬选择了教基础书法，因为他发现这些孩子的字，写得歪歪扭扭的。
“大姐，那位俊书生，现在🂈🌱🂻正在学堂讲学，看他的样子，似乎⛈是不会走了。”