“安夏同学，你吃的是什么”
“补品，最近忙的太厉害，身体有些亏，所以☹🄐吃点补品做的零食，你们要不要也吃点”
“不用不用，小🎴🕗师妹你拿过来这么多🂷📙零食，补药你自己吃，你最近确实瘦💾🗜🜞的厉害。”
安夏笑笑，🐅拿了一片递给研三的师姐，⚫🔚🁌“师姐你尝尝，这个女孩子吃很好，特别补血，也不是那么难吃。”
女生接过一🐅片像芝麻片一🕰样的东西，可以看到里面有红枣、芝🛍麻、枸杞，咬了一口不软不硬，比软糖稍微硬一些，吃起来有很浓的阿胶味。
“这是阿胶”
“是🝃的🚎，阿🐅胶片，做成这样方便携带和吃。”
“里面还有人参、黄芪”女生仔细品尝了一下，“其他我就尝不出来⚝💙💏了，哦，有松子”
“还🝃有虫草、灵芝，这些都是提气提神的好东西，当然加的量不🐢多，用黄芪调和，可🎽🖢🔗以很好地中和各补药的冲性，然后就变成了温和的补气血的食补材料。
黄芪这味中🐅药🞝🕉🇰，说起来真是好，本身就补气血，然后跟大补药品都能结合，跟人参就提气提神，跟阿胶就补血，跟谁在一起，他就会被谁😁⚃🎱同化，然后他又能中和补药强劲的药效，当然必须配比得当。”
三位师🚎兄和一位师姐，四人默，尤其是研三女生格外后悔，她就知道自己不该问🞲😂⚍，小师妹太强悍了，自己给自己做补品吃，配比得当四个字就能把自己拍死。
自己也知道黄芪的功效，可跟🕌这么多强劲补药混合在一起，要平衡各种补药的能力，还要对补气补血做一个平衡，配比得当
呵呵🝃，这就是说起来容易做起来难，就如同孙教授说，你体会一下这个雀脉，体会一下，可是🕇根本很难分辨好嘛
安夏🝃一口口地吃着补品，然后跟大家一起打牌，打了半个小时后，精力不济，打了个招呼回去休息，剩下研三女生补上，继续跟大💗家玩。
“安夏同学身体不太好，这次🕌实习⛒🙵🎲大家要多照顾她🂡。”
“大🝃师兄，你放心，咱们一直都很照顾小师妹的🝡🌯，是吧刘璐。🛍”
说话的同样是研三的一位男生，与另一位研🁒三女生刘璐，是统一年级，他们二人是同时考入孙教授研究生的，但是两人研究方向不同。
“小师妹刚🐅才吃了不少阿胶片，我⛒🙵🎲坐在她旁边儿，她就没停过。”
刘璐有些隐隐担心，小师妹说过这个补药是用什么🂡做的，她半小时前吃了一片，现在觉得身体暖暖的十分舒服，可见补药效果十分明显，但是小师妹一口气吃那么多，她医术可比自己好，补药吃这么大的量，也不知小师妹身体到底怎么了。
经刘璐提醒🐅，大师兄也意识到，安夏这么大量吃补药，会不会是身体有什💾🗜🜞么大问题
他📺☕⚼望着剩下三人，“你们别做声，改日我🜳🆏🎠给小师妹把把脉。🕕”
三人齐齐点头，都有些担心安夏，玩不下去散场了。⛸🟏
孙教🝃授没想到安夏回来的这么早，然后打了招呼就上去睡觉，孙教授怕吵到安夏，拉着臧天宝出来📌🙝，把软卧的门关上，看到自己另一个学生也回来了。