赵🝮🎥📌妤曦☕⚵和蒋孟汐一起前🆄🍄🅦往结构规律工程包含的实验室。
蒋孟汐知道赵妤曦想和顾庭昼偶遇，但在这件事上，她没法提供太多帮助。她不清楚顾庭昼的生活轨迹。🝖在实验室里工作不像在学校里上学，上学时，每个学生的到校时间、所在的教室基本上是固定的，但是，实验室有很多，他想去哪个就去哪个，他想去就去，他不想去就不去。
“赵老师，用不用我把顾庭昼约出来？”
“不用了。约他出来就没意义了。”
“实验室🅏🅧很多，但这块地方就那么大，你展开渐近域之后，你一定能在人们的脚步声中找到他的脚步声，这种刻意的偶遇不是更没有意义吗？”
“哪有你说的那么厉害。”赵妤曦神色黯然，在人们的脚步声中找到他的脚步声，她确实做不到。她希望她能做到。
这时她才发现她好像从来没有仔细听过顾庭昼的脚步声，也没有认认真真地看过他的背影。倘若不是顾庭昼朝她走来，在她不使用渐近线的情况🈤⛾下，她大概🌳🃆很难认出他。
“你这次来科学院，要住多久？”
“🝮🎥📌住到9月4日，或9月5日。早一天晚一天都可以。”
六项工程的第一阶段从8月5日到9月4日，这是筛选阶段。筛选阶⛷🟅🚯段结束后，分院院长自动离开科学院，但他们也可以选择留下，参与第二阶🈤⛾段的工程。
赵妤曦选择在这个时间离开，不是因为筛选♽🍵🌜阶段结束。她不是六项工程里的负责人，无论工程进行到哪个阶段，她都可以离开，也可以留下。她想走，是因为在此之后，顾庭昼大概不在科学院里了，她一个人没必要长期留在这里。更何况，她在研究院里的工作还得有人去做。
“昨天你请我吃饭，今天我请你吧。赵老🌥🁏师，这附近还有什么特别贵的店吗？🔖🀨⚸”
“有。蒋老师，你工作忙吗？”
“不太忙。一些常用的图纸我已经给他们了，他🍝🉀🄍们只需要照着我的图纸打造零件就可以了，等他们有问🄷题的时候再来找我，我去🗴☍解决，其他时候我只要偶尔去看看他们的进度就行……”
在一番滔滔不绝之后，蒋孟汐才陡然意识到这个问题不能这么回答。赵老师问🔖🀨⚸她“工作忙吗”，她只♫🙝需回答🀫忙或不忙。
“我工作不忙，你有什么事吗？”
“有一些私事，要请你帮忙给一些建议。”
“去休息室还是办公🜯🅨室，或者，其他地方？♽🍵🌜”♠
“不知道，但肯定不能🆄🍄🅦在🞅👯🌙实🆫💜💫验室里说。到我家去吧。”
“好。”
结构规律工程包含十几个实验室🔂♞🉥，每个实验室的面积都很大，这些实验室聚在一起🕼，形成一个庞大的园区。
赵妤曦缓缓走到园区的入口，并在入口等了♽🍵🌜一会儿，没等到她想见的人。
“蒋老师，🗳你说我们是来早了还是来晚了🌥🁏？”