腊月二十日上午，威远侯夫人婉清和蒯大指挥的夫人婉君作为主考官，在育才🀦⚦📧学堂两🎗👌个教室内分别对四十七人进行考核，内容是数学。此外，教室内还各安排了十个学生💤陪考。
古代读书人虽然以饱读四书五经为主，但是既然识得了字，算术基础也🍊🆙是不差的。
走进育才学堂，这🏛🚳🗡些读书人总算找到一些读书人🖂🏰的尊严和自信。
但是一打开考卷，大部分人还是看傻了。
这是什么题啊？一会要算五百一十二天内挖好四百📐🙾🏼七十八里松辽运河所需具体人力，一会要算两卫人马远征西域三百一十🛝🝛六天所需各种武器装备、粮食和草料的数量。
而且这样的题还是十几道，每题才五分！
原来辽王说的学以致用竟然是这些。
虽然在元朝时，印度数字已经通过阿拉伯人传入中国，被国人误称为阿拉伯数字，但是大明在驱除鞑虏时，把这便捷的阿拉伯数字🅹也一并驱除了。
除了🍓🇬少数民间算术爱好者，绝大部分掌握大明智慧的所谓士子们不会使🍊🆙用阿🈗拉伯数字。
现在进了考场，又没有后世的计算机辅助，这些家伙只得苦逼兮兮地硬着头皮拿着粗大的毛🃘😁笔用大写的汉字算来算去，计算费时费力不说，难免出错。
也有人拿个大算盘劈里啪啦，划来划去，让人心🖂🏰烦气躁不说，还招来邻桌的抗议，最后只🃩🚠🔮好作罢。
这些🍓🇬题目大多是婉君根据辽王的要🈒求出的，要和辽东的作战和建设密切相关。
其中一题是这样的：“山丹军马厂第一年向朝廷提供一万匹军马，每年递增一千匹，问：一百年后🟍军马厂总共向朝廷提供多少匹军马？”
这☎是一道在后世连小学生都会做的最简单的等差排列求和题⛾。🙒
但是，除了来自扬州附近的两个进士和在辽东历练的三个秀才，因为以前看过朱世杰的《算学启蒙》或在松庭学院旁听过这些东西，还会算一些，其他读书人都是不屑于去研究这复杂数学的，现在🚛🔅把指头掰断了，也掰扯不出来，就是把算盘珠子抠出来，也不知道结果。
还有一题是这样的：“拉一百米的铁丝网，每一米立一木桩，问：总共需要立🀦⚦📧多少根木桩？”
这道题看似极为简单，其实也有小坑。后世的小学生都知道要避坑，🆏🎨在答案上写🃳🛴上一百零一根。
但是有几个读书人以为辽王缺人，在出题时故意放水，降低难度🈻🃝，于是迅速在答案里写上一🃘😁百根。
过了一会，有人又觉得这题🞦目是不是太简单了？于是🇳掰着指头🙒算来算去，总算改成了正确答案。
大家心里不由把辽王骂了好几遍。
更让人恼火的是，卷中还有后世的立体几何题，比如画图并计算修建大伙房水库大坝所需的钢🞜🔿材、🟍水泥及木料🐠🁎。
他妈的谁会这玩意！一些读书人斯🈒文也不要了，心里连🏙🚝辽王老妈宁贵妃也问候了好🆞🐧🂑几遍！
但是上了辽东的贼船，就得听辽王的安排，大家还是硬着头皮做下去。🍊🆙