“顾教授，他叫夜云，是我们的班长！”
夜弘还未开口，便有热情的同学替他回答。
“哦？竟然是班长？”
顾欣兰有些讶异💨地看了夜弘一眼，随即压手道：“夜云同学🉥，你可以坐下了，我准备上课了。”
这话一👫🝞出，代表着📯🞗顾欣兰🜹再也不打算追究这事了。
夜弘坐回座位，不由小小松了一口气。
他暗暗👫🝞提🝋醒自🚸😊己，以后可别随便在课上走神了。
课前🜩🄱🁓的这个小插💨曲，并未消减顾欣兰的热情。
她引经据🝋典，用满腹学识将晦涩难懂的《古文字与铭刻考古学》拆解成容易理解的片段。
班上的👫🝞人听得如痴如醉，第一次🏂🗐🚲发现考古的世界💲竟是如此有趣。
夜弘🜩🄱🁓虽然在课前就已经看完了这本书，但还是认真地🍣听着。
因为有很多东西，书⛽☑⚑上并没有记🏂🗐🚲载💅，只存在于顾欣兰的脑中。
获得这些课本里没有的知识，才是夜弘执意来体验大学生活，来上课的🖺🗭最重要的目的。
此后的其他💜💮课程，各有侧重点，老师们的授课风格也各不相同。
却无一例外地为考古班的学😧生🕳展开了一幅波澜壮阔的考古画卷。
学习生👫🝞活的第一天📯🞗，考古班的人都过的相当充实。
当天的最后一🚸😊节课，正当夜弘准备💅收拾东西回宿舍时，尹楠霖又一次来到了夜弘面前。
“夜同学，你好厉害啊！”
尹楠🜩🄱🁓霖完全不吝啬赞美📋🙖之词，将夜弘好一顿夸，而后才有些难为情道：“我也想变得像你一样博学多识，不知道能不能拜🜿🇾你为师呢？”
说着，那对晶亮💨如珠的📋🙖秀眸便紧紧盯在夜弘身上。
正打算离开教室的唐明📋🙖曦看见这一幕，却是不声不响地停下了🇯🜂脚步。
耳朵微竖，不知道在听什么。
“拜我为师？”