张一妙连忙掉过头去，想保🃲🛪持原来设想好🙲🎔的🜥那份矜持。
然而，她做不到。
只一刹那，张一妙就情不👍🇦自禁又将目光移过去，与朱启松两道正凝视着自己的目光对接上。
她饥饿🔙🀾般地把它一口咬住，紧紧胶着在一起，不👞肯移开。
朱启松面对着全体教职工，怕自己在大庭广众之下失态，连🖁🏫🝅忙把目光收回💆去🔌⚵🕱。
张一妙若有所♂🅥失，但就这深情的一瞥，她也放心👞了，满足📁🗵☘了。
张一妙把目光移开，低下头去，让自己的整个身心沉🗨浸入爱的幸福和甜蜜之中。
以后，不管什么时间，什么场合，只要有朱启松在，她🝚都要与他暗🛋🚳🗙送秋波，脉脉传情。🜑🁘
而朱启松也🜘🎿以他特有的方式，给🝘她予关怀和帮助。
他😒🀶们在偷偷建造着他们的两人世界，不断🙲🎔地为他们爱情的大厦添砖加瓦。
与此同时，叶峰继续努力干着自己的事业。
班风班纪抓好了，叶峰把主要精力🌅放在提高学🛱☠生👞的学习成绩上。
他一方面千方百计调☷动学生的学习积极性，譬如搞一些课外学习兴趣小姐，科技小发明兴趣组，数学写作兴趣组等，一方面不住给他们教一些学习方法。
叶峰深知，这是很重要的，只有掌🌅握了正确的学习方法，才能提高学习效率，从而提高学习🎰🔮🄃成绩。
给人以鱼，不如授人以渔。
其它科目，叶峰只能笼统地说说而已。
自己教的语文，必须拿出实实在在的方法，取🛱☠得真♱真实实的成绩才行。
不然他就成了一个口头理论家，而不是一个扎扎实♱实的实践者。
如何才能有效提高高二4班的语文成绩呢?
有没有迅速提高语文成绩的办法？
叶峰是是语文骨干教师，在语文教学上还有是一套的。
但他要进一步提高语文教学效率，还🄭⛳必须认真钻研，反复探讨。
带着这个问题，叶峰去阅览室寻找和教育杂志上的有🗨关🝚资料和经验文章。