“也就是说，穿越太古鲲世界🌚，不仅让我念力值暴涨，还拥有了一台能够破解奇迹生灵诉求的神奇面板？”
周越只觉所有这一切都太不真实。
这种不真实的感觉，促使周🜊越有史以来第一次拨通了自己班主任张老师的电话。
电话接通。
“张老师，是我，您的学生周越。”
“周越？哦，是你啊，有什么事吗？”
“我们学校的王校🜍🀷长，是不是认识遗境🀩学院什么人？”
“你问这个做什么？”
“那位🈴🂤新调来的念力指导主任宋老师，同学们都说她来自遗境学院，这是真的吗？”
“周越，你到底想说什么？”
“有一只刀术风螳螂被走私集团抓走了，我想请学校帮忙联系遗境学院，进🅢☡行救援。”
周越说完，就听手机另一头发出🗩🞏📉一阵冷🀩吸声。
过了约莫🙆十秒钟后，张老师抓🌚狂的声音传🍢来。
“什么🈴🂤风螳螂走私集团！我在班上不是早就说过，不要去想什么遗境学院了，☶对你们这种水平的学生来说那些都是白日做梦。以你这个学期的成绩，还是想想怎么考上普通本科吧！整天不知道胡思乱想什么，后天返校，先来我办公室！”
周越在班上就是个中等生🆔，原本拼一🁘🆀🌚拼还有希望达到二本线。
可这半年来周越文化成绩直线下滑🚷🗿，三本都成问🅧🅧题，老班对他早就不满了。
周越并没气馁，按照面板给出的第二个解决方案，拨通了市生物调查局的热线电话。
“您好🈴🂤，我得到可🜍🀷靠消息，有一只刀术风螳螂在我们市被走🖤🔩私集团抓走了，必须要在五天内救出它，不然会很危险。”周越十分严肃地说道。
“哦。走私啊，知道了。还有什么事？”
“您就不具体问一下？”
“哦。那请你具体说明一下。”
“我只知道，在象山区的一家培训班找一位名叫黄恢宏的线人，可能会⛿☣🁊有🝇🉂线索。”
“哦。原来是黄恢宏。我记下了，事情经过就是黄恢宏的线人在象山区的一家培训班走私了💽🗗一只刀术风螳螂。请问还有其它事吗？”