于是，她回了一句，好。
接着学生会那边技术部的人发了信息过来。
白殊没有看，因为外教凯特小姐穿着五厘米的🙿🐆高跟鞋走了进来♏，顶着一头金色的波浪🂊🍄卷。
凯特老师一来，班上瞬间安静了，所有人的目光😃⚓都聚集到了凯特老师的身🄫🀞♣上。
“非常高兴在周一的第一节课🎩和你们见面。”凯特环顾了一眼四周“我想让你们谈了🂊🍄谈周末做了♳🌚些什么事情。”
不🙘💾少同学踊跃举手，🄋🟋凯特随便点了几个🗐英文名。
那些同学🈐都来了一段一分钟左右的讲话，凯特满😃⚓意地点了点头。
“我会给你们进行加分。”凯特打开了自☬🏴己带的笔记本电脑，然后在的加分表格上🙙给这些回答问的人加了🈀🞠一分。
课堂表现会🔄计入期末成🟆绩，同学们为了加分肯定会踊跃回答问题。
“上节😏🀘☬课我给你们念了一遍林肯的葛底斯堡演说。”凯特经常会问一下有难度问题“我不知道有没有人私下会把这篇演讲稿背下来，如果📸有的话，请举手，我将会为🅖🆧她加十分。”
平时😿一般回答都是一分🟆，🏭一次加十分算是很高了。
底下😿的大部分同学面面相觑，凯特经常会提👹🍯问一些上节课内容，但是凯特从来不会提醒。
分数很诱人，但是他们有心无力。
但是还有几个人快速举手了。
其中有一个是白殊，白殊之前背演讲稿的时候背过这一篇，上次老师课堂提到了，她私下又重新背了一🂦👂遍。
如果是平常的，按照她的作风，她是不会举手的，但是🔊⚢📅她现在要改变🎚👨自己，打破一下周围的人对她♋刻板的印象。
不让班上的所🗤🝢有人都喜欢她，起码要尝试着融入一下⛇。
班上的临时小组互助，集体活动太多了，这些都是有加分的，过于孤僻不利于她在学期末拿🅮🍈到高分♋。
凯特看着举手零星🜸的那几个人，表情还有些惊喜。
一个是班长，严可，Lily.
一个是凯特的课代表，朱颖，Judy.
一个是经常在口语课上专🏭门回答高分题的林逸，And🔊⚢📅re.
还有一个就是白殊，Cherise.