进来的是几位年轻的小厮。
这些小厮，拎着水桶，拿着衣服。
他们来到秦莫身前，🔹将秦莫身上的藤🆗🏩条和树叶扯掉，为秦莫洗了洗身体🗤🝤🍈，然后他们亲自示范，让秦莫自己穿上衣服！
衣服很是庄重，不🐍⚑说🔹里三层外三层，但一共也有四层🄩。
就像是男⚵🕯🍌性古代的那些繁🍏🖙琐的古代服饰一样。
这些小厮将秦莫捯饬干净后，便纷纷退去。
在小斯之后，有一位老者走进来。
老者头戴一顶黑色🐍⚑的帽子🍏🖙，手中有一把折扇，非常🇫像教书先生。
而老者来到这里的目的，也正是教导秦莫
老者知道⚵🕯🍌秦莫听不明白他🍏🖙🍏🖙的语言，也没和秦莫说话。
而是拿出纸笔，以及一本册子！
册子上面⚵🕯🍌，有很多符🔹号，这些符号🟎🜁笔画不同，形状也不同。
先生拿着册子和纸笔，来到秦莫身前，他翻开册子，手中的🏯🝪🍺笔，指向第一个符号，同时🌱🂸口中发音，“”🐪🂫
“”秦莫也跟着发音。
发音后，老者用形体言语，给秦莫解释🝪🍺这个符号的意思。
秦莫也有样学样。
教完第⛁🗜一⚵🕯🍌个符号的发音，他们继续学第二🆊🍳个。
就这样，一直学了四个小时，先生最后教🆊🍳秦莫一个🇫连音！
意思是告辞。
“。”秦莫也发音，表示告辞。
先生离开后，没过多久就有一位小厮拎着🆊🍳饭盒，🞒给秦莫来送饭🏪。
两🔀天时间一晃而🗒🛂🙡过，秦莫除了吃饭睡觉，就是和先生学🇯🜂⚹习。
而院落的大⚃🎫🔃门📋，也一直紧闭着，他根本无法离开。