【活动对象】一年级学生
【活动背景】
培养一年级的🕕小⚁朋友主动与他📝🛲☮人建立友谊，让小朋友认识到友好相处的重要性，是一个值得研究的课题。
现在一年🞺🙐级的小朋友大多数是独生子女，以自我为中🝯🎦📗心的现象比较普遍，喜欢打小报告，不会宽容体谅别人，不能真诚道歉，与队员之间发生摩擦不能主动想办法去解决，能够欣赏别人的不多，主动帮助他人🗳的意识薄弱。
【活动目标】
1、通过本次主题班会，帮助学生了解☂认识同学之间友好相处的重要性，帮助学生学会同学⚨之间如何去建立友谊，维护友谊，珍惜友谊。
2、乐于观察和发🙢🌅🙢🌅现同学间互相友爱的事例🗚，学习关心帮助同学。
3、懂得关心🕕别人、将心比🛌🚻心的人际交往常识。🃆🕣
4、促进学生🕕团结友🄢⚻爱、互相帮🗋🚁🐙助，促进学生身心健康发展。
【活动准备】
1、多媒体《找朋友》《我的朋友在哪里🕴🍷🌪》等视频。
2、组织小干部表演情景小短剧。
3、相关板书准备。
【活动过程】
环节一：活跃气氛，引出主题
1、小朋友🐏们🕕，你有好朋友吗？他/她是谁？
指明学生交流：我的好朋友是____☂_____。
2、学生一起边唱边🄢⚻跳《我🛌🚻的朋友在哪里？》
看来小朋友们都有自己的好朋友，那么接下来让我🍷🌪们一起跟着歌曲去找一找我们的好朋友☮🂱💨，你们还👬记得这首歌吗？
3、引出课题：好朋友
今天，👶🍔🇯我们就来上一堂关于好朋友的主题班🗚会课。谁来大声读一读今🚀天的课题？
环节二：说一说好朋友的好处
小朋友们，你们喜欢和好🌓⚐朋友一起做什么事呢？那你的心情会🛋🚴🗨变得怎么样？