陈凡似乎还说上瘾了，翘着二郎腿，这会道，“那英语有什么用呢？”陈凡竖起一根手指，直勾勾的盯着王乐🟈🛍乐🜨🄪⛾，好像在考验她一样。
“没用！”王乐乐气鼓鼓的道。
她倒要看看，这个陈凡到底想说什么。
“没错，就是没用。”陈凡摊了摊手，“学校里现在教的英语，属于应试英语，中式思维，完全不注重🙟口语交流，🄐也不谈西式思♴🌦🁒维。”
“你就是英语八级，给你一张纽约时报看，🍽🍧你很有可能也看👋不懂。”
“那……”王🄺🂤乐乐张🗲🞞大了嘴，简直🅈🄣⚾被陈凡震惊了。
这陈凡怎么处处倒着说？
“再问你，历史有没有用。”陈凡打了个响指，不慌🌪🁶不忙的道，王乐乐这会似乎有兴趣了，咬着手指，仔细的想了一会🗐，然后肯定道，“有！”
“答对了。”陈凡道，“古史钩沉论中有言，欲灭其国，先灭其史，你要🅏是连文天祥是谁都不知道，华夏几个朝🜨🄪⛾代都背不清，出门别人会笑话你的。”
王乐乐歪着脖子想了一会道，“那就是说，🍽🍧只需要学历史就行了？”
“你可真是个小天才。”陈凡笑着道，“当然不是，《教育论》🞺中说到，教育分为科普教育和实用教育，科普教育就是指，在一个人毕业若干年以后，你还会记得的内容，就🗺♂是科普教育。”
“比如，你会知道爱迪生发明的电灯，你🙃会知道地球是圆的，你会知道孔子，老子，墨子等人，这些就是科普教育。”
“相反，你毕业后，大概率记不得微🞂积分，不会记得电磁定律，记🔨不得化学方程式。”
“这🐋个我知道！”王乐乐拍着手道，“这是爱因🗾斯坦说的！”
“你竟然还知道这个？”陈凡看了王乐乐一眼，“但你又错了，🞺爱因斯坦没有说过这句话，爱因斯坦只是在演讲时，引用了《教育论》里的话。”
“那你说！”王乐乐这会已经完全被🞂陈凡的理论给吸引了。
“那就是为了考上一个好的大学，拿一个好的毕业证书🞰🗱，再找一份工作？”王乐乐这个答案，几乎戳进九成😾家长心中的隐晦的答案了🛱。
“你可😒🀶🁑以这🃍🖣🔛么理解。”陈凡翘着腿道，“但，依旧不准确。👋”
陈凡道，“你还不到十八，没到国家法定工作🕲🍟年龄，你现在要做的，唯有学习，数学培养你逻🅠🇿🞓辑思维能力，九门科目，一些你毕业后就会遗忘的知识，都是在培养你的学习能力，培养你的竞争力。”
“一🐋个很简单的逻辑，回归一开始的话题。”
陈凡道，“在中国，🗲🞞你几乎找不到比高🎲🔽考更加公平的竞争环境，同样的内容，同等的试卷，你赢不了你的同龄人，你凭什么说，你毕业后在同等岗位上，面临同等竞争，你能赢？”
“最简单的书你都不会念，你，赢不了。”
“你考班级倒数第一，只能证明你的学习能力，你的吃苦能力，在你们班级同龄人里，倒数第一。”陈凡拿起王乐乐的本子，扔在桌子上，👀🅴讽刺的道。