安柔刚回到办公室，就见颜英找上来。
颜英说：“安老师，找你两回啦。怎么才回🚡来🄑☛？”
看见她手里提满了试卷，想到其他几个班，有些愤愤不满地🜈⛴说：“这群人，🍜就晓得学我们班的样。”
在外面风冷，吹得面⛩🝀颊有点僵y。安柔喝了🚡口热水。
“没事，反正都出🅪出来了，大家一起分享嘛。颜老师，待会就考吗？”
颜英摇摇头：“等会儿吧，让他们先做点数学。”说着叹了口气，“这些人啊，政治历史懒得背，理科🉅🄷又不肯动脑筋，差劲得很。”
安柔捧着茶杯，在手心里转了转，附和地“🚡嗯”了声。
现在的学生，家里条件好了，大多依赖父母，成绩好的，多是头脑聪明的。仗着⚦初中知识好学，更加不会🖹扎实地学。
就目前而言🔝🁥，教了半学期，安柔还真没发现几个，🜺🗈特别努力发奋图强的。
也亏得颜英这么C心那班子人。
颜英又和安柔说了几句她们班的化学成绩，唉声叹气地回班🜈⛴里，继续守着🐫🂵📌。
安柔心不在焉地。
她满脑子，都是那个人，以及他说的那句话“玫瑰🜺🗈，你喜欢吗🃜”。
他似乎不怎么懂，nV人在意的，😝从来不是什么花，而是送的人是谁。
如果🗜🜝换做当年的她，他就♚算🚤🕓送她一小束野菊，她也会高高兴兴地收下的。
自己怎么应的来着？她说：“我以😝为送错人了，给扔了。”
她撒谎了。
她想知道，他会是什么反应。
岂料，他神情却丝毫不变♚，仍有浅浅笑意，像根本不在🃕🗪乎。
他单手cHa在大衣兜里，站姿闲适，仿佛他不是在街上，🜈⛴而是在🖰🖓💋舞台上。
时隔经年，他不再是当年吊儿郎当、不修边幅的少年了。随便立在哪儿，就是“有匪君子，如切如磋”，🖹就是“萧萧肃肃，爽朗清举”。
然后，她匆匆忙忙地说🗢：“我还有事，先走了。”
看也不敢再看一眼，落荒而逃。