民族舞、古典舞、现代舞。
三个舞蹈,三种完全不同的风格。
台下有多少人期待的同时，🖥也有多少人想看她在表演的时候出🌙🌙岔子。
关宁在无意间做了一个看似‘完美’的角色，老师的夸奖，上台的示范,模🐆♊范生到底能不能🎝💆一直顶着高傲的皇冠继续下去,谁也不清楚,全在观望。
学生们看热闹，老师们未来。
外出参加比赛，个人赛和团体赛是分开的，而学校的考核所有的节目需要在一🈦🀧天的时间内全部检阅完毕，关宁没有精力去顾忌其他的事情,她的节目间隔很近，按说有点过于苛刻，影响发挥，但她没有去找老师调开。
节🍥🏁目审核的工🝣🌻作安排是学生会在梳理,竟然这么排序，自然有根据,是无🏱🝼意的也好,刻意的也罢，关宁都不能让人有机会借此当作把柄。
“关宁！”
“诶！”关宁正在盘头发戴发簪，听见有🁋🄋🟋人喊她，立马转头应了一声🐥🁽,“徐老师！”
徐老师拿着板夹，把两张A4纸翻来翻去，沉了一眼：“你的十二号独舞，跟十八号⚛💇🏫的顺序换一换，我去跟前面说,你安心准备，不要紧张。”
关🍥🏁宁的眼睛有些闪烁，感激地立马起身鞠了一躬：“谢谢徐🙳🎟💘老师。”
尽管不是关宁主动要🐜求，在学生休息室仍掀起一股不小的讨论，徐老师转身离开不出一分钟又倒回来，站在门口大声说：🈰“还有谁觉得演出⚟顺序安排不合适的，过来跟我说。”
一人调，关宁是特殊的；众人调，关宁就被淹没在里面，至少不会当枪把子。
全🍥🏁场愣是几秒🝣🌻，真有人反应过来跑📩🝣到徐老师身边，跟她一起看表演的顺序。
最后的独舞🟀🚂，调开时间，关宁依旧没有在拥挤的化妆间找到自己能下脚的地方。
索性没有换妆直接上。
现代舞加上芭蕾的元素♲🌙在里面，一首激昂的歌曲，整整🆩💒三分钟没有任何的错漏，每一个动作卡地都在点上，脚上手上的动作全部到位。
徐老师在音乐结束的时候朝关宁笑了笑。
台下响起零星的掌声。
听起来稀稀🟀🚂拉拉，但这已经是这次考核中最大的一次鼓掌声音。
作🍥🏁品关乎学校的面子和实力，老师们坐在前面表情严肃，后面的学生大气🏱🝼都不敢出一声，面对好的表演，互相交换眼🄼🂷📘神，竖起大拇指，已经算最大的鼓励。
没有任何点评，徐老师作为演出节目系🅣🈜主任，拿起话筒：“下一个。”
关宁鞠躬，快步跑下台。