张琪差点哐当一声，从椅子上滑下去。合着我提出来的主意，又为你加🃕🗨🞊了两⛾☗分？
“这不可能吧！”
班主🙦任沈勇老师，也觉得这个🌔⚙👷事情也太诡异了，就凑上去将林枫的物理成绩⛾☗再仔细核了一下。
最后他也没有办法，只好承认说“林枫的物理，看来是真的少加了两分🃕🗨🞊。”
同学之中，又一次哄了起来。
“大家安静点。”教务处长鲁志说，“我们让沈老师，把林🞼枫的成绩名次再排一下。这个事情，我们得抓紧结束，别影响正常上课。”
沈勇尽管非🔝常🂂🌁不情愿，还是给林枫重新排了一次名，抬起头来说“这次，林枫的总成绩排名，是11名。”
“卧槽。”林枫忍不住爆了一句粗口，“我整整进步了25名，我🚘📨我这是要逆天了。”
“卧槽”和“逆天”，这两个十多年后的网络流行用语，这帮高中生自然是听🎩📭不懂。所以，林枫可🃰🜬以当众尽情说。
但是，他也低🂂🌁估了高中这个年龄段的学习能力和模仿能力，听到“卧槽”和“逆天”这么不明觉厉的⛪🝌、有趣的词👸🍧，他们早就记在了心里。
他们现📬在隐隐的感觉，林枫真的很厉害，🂿张口闭口都是很有意思的话🎩。
“林枫，请你说话注意一点。”班主任沈勇老师提醒道，“老是说一些我们听不懂的字眼，以后说话要简🔜🁝单易懂。”
“没问题，靠。”林枫回答了一句话。
沈勇的脸色有些发黑，“没问题”和“靠”，要说难⚸吧，一🞼点都不难。作为一个省级优秀语文老师，假如你说连“靠”这个字都听不懂，说出去岂不是要🔋⚩🔈被人笑掉大牙？
但你要说真懂吧？林枫的这个“靠”字到底是什么意⚸思？靠拢的意思呢？还是靠山的🛤意⚨📹思呢？
沈勇也解释不清楚，但他隐隐🌔⚙👷地感觉，这特么不会是一个好的意思！
但是在这个事情上，沈勇知道不🐠🁏🄳该多纠缠，否则容易⚸掉坑里去。
于是沈勇也当机立断，转向了鲁志“鲁处长，按照现⚸在最后核出来的成绩，林枫排名11，是进入15名的，所以他可以留在实验🌞⛲班。”
既然林枫留在实验班已经成🗹☹为事实，沈勇也不想多纠结了，索性先接受🃕🗨🞊吧。⛾☗
在学生的面前，他不想自己表现得太不公正，否则🌫以后这个班主任不好当，学生对他们怀疑，就是对他威信的损伤；在鲁志面前，他也不想表现得自己在欺负🎤📅😛一个学生。
鲁志点了点🔝头说“那好🞦，这个事情就这样了。我去跟校领导汇报一下情况。”
“大家好好学习。”鲁志朝实验班学生说了一句，笑笑就走🞼了🃢🙠。
漂亮、好玩、年轻的英语老师🌔⚙👷宋萍，却留下来没有走。