孤狼回🞑望李长青一眼，焦躁的情绪渐渐抚平，蹲坐在地上。
“坐📟…坐下来了，真是活见鬼🖴🖹🗠了！”，艾伦瞪着圆圆的眼睛。
“噢，我的天呐！这究竟是一个什么样的人，说句话就能🐑⚵让处于攻击状态的孤狼坐下来？”
玛丽惊讶🗕🛟地张☈着小嘴，比见到李长青玩弄孤狼的耳朵时还要震惊。
“孤狼不应该是阴险狡诈凶残🖴🖹🗠的代名词吗，怎么会听人类的话呢？”
大卫三观有点崩塌，完颠覆他🖴🖹🗠对荒野孤狼🏭🝓的认知🙡。
而比野狼坐下本身更令人费解的事，是李长🌉☸🄏青凭什么可以命令野狼？
“李先生，难道说你还是一位生物学家？”
艾伦相信科学，怀疑李长青深谙野狼习性。
李长青摇摇🕊🇷头，抚摸🆟🐱🆟🐱着孤狼颈部的毛发不说话。
想起《论语》☈中的一句话，子🖴🖹🗠曰：有⛆😈⛁教无类。
有两种解释🕊🇷，一种是指不管什么人都可以🏭🝓受到教育。
另一种解释🕊🇷则是人类原本是有🖴🖹🗠差别的，但是可以通🚻😣过教育来消除。
既然什么人都☈可以接受教育，推广到动🎼🖝物呢？
狼性凶残，可以通过后天的教育来改变吗？
且以刚才的情况来🃭🛀说，浩然正气确实能🎼🖝够对灰狼产生影响，说明是有一定可行🃠🙐性的！
玛丽、大卫、艾伦见李长青谈笑间驯⛆😈⛁服灰狼，都直愣愣地盯着。
一时之间，都忘记上山的来意。
“噢，上帝啊，差🃭🛀点忘记最重要的事！李先生，可以帮忙录制一个专访吗？”
玛丽一拍脑袋，懊悔地对李长青说道。
“山里湿冷，你们要是再不🏷🞬🗌走的话就只能在🌉☸🄏草棚里过夜了！”，李长青回答道。
“玛📟丽，要不我们还是走吧，我可不想跟一头野狼睡在一起！”
艾伦看瞥眼孤狼，害怕地道。