劈丝与配色，这两个技能有承接关系，普🅣🈚⚤通的配色可能止步于选择绣♓🈂🞯线的颜色，而配色更深入下去就像画家的调色，绣师混合不同的颜色调配出自己想要颜色的绣线。
用丝线调😦🃪色混合，不同颜色的绣线叠加必使混合的那根绣线变粗，🝒致使绣出的绣品也变得粗糙。
所以在配色之前的劈🗕🛜丝就显得尤为重要，最顶级的绣师可以将一根线劈出256份，那么可以用256⛌🙂种颜色以混合出想要的线色，为了使绣品更细腻⛬🝡，可以只混合128份或是64份，让绣线只有原线的一半或四分之一粗。
越小的针孔越可以保护绣布的纹理，而线越🄥⛒细也类似于屏幕的分辨率越高，可以让绣品的线条更♆🆋🎀顺滑，高手可💃🏊以让人看不出绣迹，以绣线媲美画笔。
劈丝的学习画面很快过去，与此同时，唐菲的手指微微发颤，像被电流持续通过，痛麻发刺。
知识与肌肉记忆都在同时获得，刺🈵🂨绣🎡💤📸是考验耐心细心与恒心的🉂一门手艺，天赋与领悟力缺一不可。
而吴霞随着学习刺绣，她在骄傲自豪被夸奖羡慕与被父母嫌🚕弃斥骂之中交织变换的⚖成长，一根绣针给她带来了不同的天地世界也带了许多的压力与痛苦。
或许积压的🁕压🔻🅳力在这次车祸后一起爆发了，才让她产生🌠🀝了心理障碍。
唐菲来不及仔细思考，配色的学习画面🙅🇻🝭蜂拥而🐒⚷来🏶🞣。
画面中的吴霞🔻🅳已经是上小学的年纪，她每天学习后再分出时间练习刺绣周末♤再去老⚖师那。
今天的她😦🃪做完作业后趴在窗户边观察外边下得稀稀拉拉的小雪，不像北方那样大雪纷飞铺天盖地，它们⛌🙂飘在半空中显得很孱弱，细小的落到地面就不见了。
小吴霞换着角度，在不同的光线与角度下观察到🏶🞣的雪有细微的颜📲🞴😖色差别。
她从一个视角看向不同的方向也有不同的颜色差别，如果绣一🉂副雪花图，想要雪花看起来真实，配色要从白色延伸出七八种才可以基本达成。
小吴霞仔细观察了很久，直到路灯亮起，薄薄的雪花只在昏黄的📲🞴😖光🝒束里才能看到，它们飘洒的姿态在光束里变得晶莹闪亮。
她拿起白色的丝线观察，将🞎丝线对准🎡💤📸光线转动🐒⚷。
线在绣品上🁕最多露出40的部分来表达它的颜色，如果针脚细密，一根线可能只在作品上露出10左右的颜色，其他部分会被别的绣线遮挡，还有一部分直接被🝉🉐压在了底下。
与其换不同颜色的绣线，如果有一根绣线有五六种近☭似的颜色，对于单一颜色的物体的明暗阴影变化都能用上，一🐮🃒根线从头绣到尾，只需要调整位置露出想要的那部分颜色，这能省许多时间和力气。
小吴霞有了想法后，🗕🛜立即选了十多种颜色🅣🈚⚤，以白色为底色开始🉂劈丝，为配色准备。
……
一直忙碌到半夜时分，⚛💄一根有六种不用基调的白色丝线被吴霞调配了出来。
惊喜于自己的创造，小吴霞高兴得奔向🙅🇻🝭了客厅，向父☭母🌠🀝展示自己的作品。
而从父母的嘴里，她听不到任何夸奖。
“要配六根你就只配一根，这么懒怎么学得🄥⛒好。”