报告的结束，并不🕆代表🈮🁰这次报🝊告会就结束了。
对于数学物理这种自然科学的成🂳💷果报告🝡🌯会来说，提问环节才是真正的挑战。
对于🌜许多研究者来说，提👢交🔘🀵一篇会议论文令人紧张，而回答提问则更难。
因为报告者不仅要回答在场所有人的问题，而且有时候那些提问往往是一些故作谦逊的长篇大论，散漫的自我陈述以及🗾♧不加掩饰的知识性炫耀。
简单的来说，就是可能会在🔘🀵提问环节遇到一☓⚤些装🝰β犯。
当然，💆在徐川的报告会，这🔘🀵种情况是不可能出现的。
毕竟要论装.咳，要论高级操作，谁能在他的🃩🚛🔅报告会🁲上比的过🅡他？
待到大礼堂中的掌声稍🈮🁰弱，徐川站回了报告☓⚤台🃩🚛🔅后，拾起话筒重新开口道：
“有关强关联电子体系统一框架🂳💷的报告至此结束，如有疑问，各位请尽情提出，我将竭尽所能解答。”
对强关联🜶电子体系，对物👢理界而言，最重要的莫过于整篇论文中的维度空间概念引入和对应得数学方法。
能掌控这些东西，那么理解这篇论文🙟🜛就不难了。
伴随着徐川的话音落下，大礼堂中，一只只的手臂‘唰’的举🅡了🕄起来。
从前排开始，徐川开始回答问题。
这种报告会，选人自然是随报告者自己的安排来的。🁲
第一个提问的🝫🎉🏐是💣💣弗朗克·韦尔切克，04年诺贝尔物理学奖得主，主要从事凝聚态物理、天体物理和粒子物理等领域的研究。
这🌪🁼位大佬提了两个和低维数学理论计算方法相关的问题，得到徐川的完美解答后便坐了下去。
紧随其后第二个是迈克尔·科斯特利茨。
这位16年诺贝尔物理学奖得主研究🙟🜛方向主要是凝聚态理论和一维/二维物理学。
当徐川示意他提问的时候，科斯特利茨迅速站了起来，从工作人🕄员手中接过话筒，带着些兴奋和期盼。
“当在拓扑量子材料中引入电子-电子之间的🃩🚛🔅关联相互作用，将会在体系中产生复杂的🅺新奇有序相，但如何🚮在数学上解释这一点，至今依旧是个谜团。”
“请问徐教授怎么看到这一难题，它是否有严格的🜣🝙模型与解析解？”
作为研究物质的💣拓扑相变和拓扑相的学者，他一直都在寻找一条将拓扑🌒⚅🎽相变和🔠🂂强关联电子体系统一起来的方法。
但遗憾的是👧，即便是他能够从数学上出发，利用拓扑学研究物理材料的拓扑相变和拓扑相物质，却依旧没能找到合适的路。