妇女尤必问经期，迟速闭崩皆可见，
再添片语告儿科，天花麻疹全占验。
大🕩🌔家在问诊的时候，如果不知道怎么问，就按这个顺序去问......”
一问寒热，乃辨表里。
怕冷还是怕热。
怕冷，邪在表也，胡希恕曾经说过“素来有一分恶寒，便是一分表证”，而表证，当用汗法，这是治疗大法。
这里还🕫🌧🁡要解释一句，那就是🅣🈖♿“恶寒”与“畏寒”的区别🏑，患者可能都会说怕冷，恶寒不为厚衣所减，而畏寒则是因为阳虚，加盖衣被可以感觉到温暖。
而如果是真🃰阳🝚虚，按伤寒中🅣🈖♿所言，那就可以用附子了。
“等等！老师，这不是表证吗？附🙺子不是治里证的吗？为什么还能加🏕附子？”有同学极其不理解。
而且这学生显然还预习过了，知道八纲辨证里的表证、里证。
何老师有点不知道怎么解释🅣🈖♿，这狗日的教材，如果不告诉学生问诊的目的，那么他们体会不出问这些的意义，但是望闻问切之后才是八纲辨证......难道要自己先讲完八纲辨证然后再讲问诊吗？
这个学生问的问题看似简单，⛧🜰🅱但实际上许多🚼中医学生一旦进入临床便会变得犹豫不决，原因就在于面对患者时无法准确🈨🀲判断病情、难以捉摸病症。
因此，从这个角度来看，中医学生尽早接触临床实践是非👭🌂常有益的。
当他们完成中医基础理论学习后，🙺接下来学习中医诊断学，掌握了望、闻、💸🖪🕟问、切等技能，就应该前往门诊跟诊实习，如此一来，可以🏌有效提升辩证诊断的能力。
此外，最佳选🝚择是🕣全科门诊，即各种疾病类型都有的那种，这样能够让学生全面了解和应对各类病症。
只有这样，他才会真正理🖤🔣解，为什么外感病在☕⚴治疗过程中会逐渐演变成😅⚥胃病，接着又变成肝胆病，甚至最后发展成肾病。
近年来时方之所以如此流行，与医学分科有很大关系。各个科🈲🂒🎐室都专注于自己领域内的疾病，形成了所谓的“专科⛇😔🁄专药”现象。
就像那些祖传秘方一样，遇到某种病症，医生只要确认是自己擅长的范畴，就能迅速开出相应的药方，而患者服用后往往也能收到显着疗效。
但仅限该病，换了一样病，马上抓瞎。
正当何老🞝🕋师进退两难之时，李介宾出言为其解围：“小崔，你只知其一，不知其二，八纲辨证虽然自古🅤🈤有之，但一直不成系统，是由清代程钟龄进一步阐发而出，提出正反治病不过🈱🂇阴阳、表里、寒热和虚实八字之说。后世医家综合各种说法，创立八纲辩证学说，沿用至今。”
“而何🕫🌧🁡老师方才的说法，乃是出自伤寒论，🚼要知道伤寒论是汉朝的方书，那时候还没有什么八纲辨证，自然谈不上什么表里；
如同五苓散是治疗太阳蓄水证，小青龙汤治疗太阳心下有水饮🈲🂒🎐，都是既有表证又有里证，张仲景用表里双解之法......你这样强行一分为二的解读，是用今朝的剑，斩前前前前前朝的官。”
小崔明显吃了历史学🙾的不好的亏，即使李介宾讲的⚃很简单了，他还是被😅⚥绕进去没走出来。