回来的这段时间，他没有忙着继续看高二最后的那🖓点课🛵程，还💜💭🕆是先把这学期的课程重温了一遍。
毕竟之前缺了半个月的课，就算知道他可能早就自学完了，老师们还是对他这次月考有点放心不下，班主任🁌🄗都来特意关怀了两🎔🐵次。
按他们的意思是想要给🅂🃰🅂🃰李勇私下开点小灶，帮他“跟上”进度。
不过李勇自然是不需要，也懒得浪费这个时间，而见他坚持他们自然也没再管，只是看看他这次月考的结果再说。
☌♥ 私心里来说，他们一方面很看重李勇这个学生，可另一方面在他面前却又觉得完全没有存在感，很受打击，感觉他完全可以在家自习个一年半载，然后就能自己去考大学了，根本不需要听他们的课。
所以有时候他们也会想如果他哪次⛥摔了个跟头会怎🖓么样？
不过上学期李勇每次考试稳得让人心慌，前十名除了他都🃤没有稳定过📢🜣，比如第二到第五虽然大体🀲🀲🀰差不多是那几个名字，但相互的名次每次高低都不太一样。
但唯独他每次列在第一位都🎋没有悬念，哪次他要是从第一名掉下来了，估计得是🗓🛐学校的大新闻。
毕竟现在连高年级的都知道了他，单单是学习成绩不值得他们这么注意，但是再加上晚会的表演，篮球比赛🁌🄗上的表现，让人想忽视他都难。
就好像这天下午又有🈱🂉🌹三场篮球比赛同时进行，这次轮到了高一的七班到十二班，结果最受瞩目的还是李勇。
其实他本人压根就没有到场，毕竟他对🅏🅦于看🞴😚比赛可没有半点兴趣，可是他的名字却屡屡出现在场边观众们的🁌🄗讨论中。
有春心萌动的：
“李勇今天没来么？”
“今天又没有他的比赛，他🎋来干什么？”
“哎，有🎙👜点可惜啊，要是天天能够看到🅏🅦李勇学弟打球就好了。”
“我看你不是想看人家打球，是想给人家控球吧？”
“呸！”
有挑三拣四的：
“今天的比赛好无🞍💷🖡聊啊，一点都不精彩，三场加一起还不如李勇自己一个人的扣篮多。”
“要🐸不是我们班的比赛我都不想看了，确实没什么意思，而且都好铁啊。”
“你们昨天是只看了李勇那场的比赛吧？实际🄥⛒上昨天另外🃤两场也不咋地，感觉李勇跟他们完全不是🜚一个层面的，他已经到另一个层面了。”
“你《星辰变》看多了吧？”
“这看的明明是《恶魔法则》好么？”